有哪些适合在小学英语课堂上互动的小游戏推荐?
1、拍图片:把制作好的单词图片贴在黑板上,拍到哪一个读哪一个。萝卜蹲:用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风:以采访的形式来提问学生,练习单词及句子。金手指:教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背:教师伸手心则学生读单词,伸手背不读。
2、单词接龙:学生们围成一个圈,每个学生轮流说出一个以前一个学生说的单词结尾字母开头的单词。如果一个学生不能马上说出一个单词,他就会被淘汰出局。最后剩下的学生就是胜利者。猜词游戏:老师准备一些图片或卡片,上面写有英语单词。
3、单词接龙:学生们围成一个圈,每个学生轮流说出一个以前一个学生说的单词的最后一个字母开头的单词。如果一个学生不能在短时间内说出一个单词,他/她就被淘汰出局。最后剩下的学生是胜利者。猜词游戏:老师准备一些图片或卡片,上面写有英语单词。
4、适合小学六年级玩的英语小游戏列举如下:单词接龙:将全班分成若干组,每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词,前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母。在规定时间内哪一组接的词最多为优胜。换宝:老师准备好一些单词卡片,有的写中文,有的写英词和图画。
5、小学英语课上的小游戏有:炸弹:练习单词时,把炸弹标识放在其中一个单词上,在读单词的过程中,不能读带有炸弹的单词。接龙游戏:将学生分成两组,老师闪单词的图片,让学生分别到黑板前写下单词,比比哪组写得多。说反语:老师说一个英文单词,学生们说出和它相反意思的英语单词。
6、弹钢琴 绝对经典的课堂游戏,找几个同学拿着单词卡,教师说哪个单词,哪个拿着那个单词的学生就蹦一下,并且读一下那个单词,既让孩子读了又练了反映能力,经久不衰的课堂游戏。萝卜蹲坑 和弹钢琴的玩法一样,不过是由向上蹦改为向下蹲,同样的游戏,变一下玩法就会有不同的效果。
幼儿英语游戏大全
适合幼儿园英语课堂小游戏:拍图片:把制作好的单词图片贴在黑板上,拍到哪一个读哪一个。萝卜蹲:用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风:以采访的形式来提问学生,练习单词及句子。金手指:教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背:教师伸手心则学生读单词,伸手背不读。
猫捉老鼠 请出3-4名幼儿分别拿成不同的闪卡做老鼠,教师扮演猫,教师说单词,拿着指令单词卡的幼儿需立刻蹲下,要不就被猫吃掉了。谁来蹲 找几个孩子围成一圈,老师可以根据今天所学的英语主题,给孩子没人制作一张卡片。比如是水果主题,就给每个同学发一个不同水果的单词。
吹气球: blow the balloons 游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单词。大小声:opposite tune 游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相应变大,可用于单词或简单句型的操练。
、“伦敦桥”——小朋友一个一个拉好衣服,从两个小朋友架好的桥下钻过,边钻边唱伦敦桥的歌,唱到最后一句时改为要教的问句,拦住的小朋友就用英语回答出来再放行。
幼儿英语课堂小游戏
1、大小声:我大声读,你小声读。 举一反三:我读一遍,你跟读三遍。 单词拍拍拍:我举起几个手指,你就读出对应的数字。 炸弹:在练习单词时,选一个单词作为“炸弹”,在读单词时,含有“炸弹”的单词不能读出。 手心手背:伸出手心不读,伸出手背读。
2、英语课堂教学的小游戏如下:一只皮球:让学生站或坐成一圈由拿球的人开始向任意一个学生传球,球出手后说出一个数字,接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字,说对了继续游戏,说错了,罚唱一首英文歌,然后开始新一轮游戏。
3、适合幼儿园英语课堂小游戏:拍图片:把制作好的单词图片贴在黑板上,拍到哪一个读哪一个。萝卜蹲:用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风:以采访的形式来提问学生,练习单词及句子。金手指:教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背:教师伸手心则学生读单词,伸手背不读。
4、以下是20个有趣的英语课堂游戏玩法,希望能够对您有所帮助:单词接龙学生们轮流说出一个英语单词,下一个学生必须用上一个学生说出的单词的最后一个字母作为开头来说一个新的单词。谜语猜猜看给学生们出一些有趣的英语谜语,让他们互相猜猜看,鼓励他们使用英语来交流。
5、在英语教学中,激发孩子兴趣至关重要。利用游戏作为教学工具,不仅可以活跃课堂,提高学生参与度,还能让学生在游戏中潜移默化地掌握英语技巧。这里列举了100个创新且实用的英语课堂小游戏,帮助教师们选择适合的教学策略。模仿动物练习发音(imitate show):让学生模仿动物动作,增强单词操练。