速算方法与技巧口诀
1、速算方法：笔算两位数加法：相同数位对齐，从个位加起，个位满10向十位进1。笔算两位数减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减从十位退1，在个位加10再减。速算技巧口诀：加法口诀：从左到右逐位相加，进位后在下一位加。
2、十几乘十几： 口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。 例：12×14=？ 解：1×1=1 2＋4＝6 2×4＝8 12×14=168 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。头相同，尾互补(尾相加等于10)： 口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。
3、以内的速算口诀如下：进位加法 口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。
4、小学速算方法与技巧口诀非常重要，它们可以帮助小学生更快速、准确地进行数学运算，提高计算效率。以下是一些常用的口诀和技巧：乘法口诀（小学二年级）：一二得二，二二得四，三二得六，……，九九得八十一。
5、乘法速算技巧：1：十几乘以十几。速算口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。2：头相同，尾互补（相加等于10）。速算口诀：头加1乘头，尾乘尾。3：第一个乘数互补，另一个乘数数字相同。速算口诀：头加1乘头，尾乘尾。4：几十一乘几十一。速算口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。5：11乘任意数。
6、以内减法速算技巧如下：方法一 ：做减法，想加法。利用减法是加法的逆运算关系，用加法来思考。如，12-8，想8+（ ）=12。方法二：破十法。如 13-7用“破十法”可以这样想：10-7+3=6方法三：连减法（平时法），如13-7用‘连减法’可以这样想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4。
小学数学加减法速算方法与技巧
1、分裂再凑整数加法；比如；8+5＝13，先把“5”分裂成“2”和“3”；那么就是8+2+3＝10；比如；77+8＝85，先把“8”分裂成“3”和“5”；那么就是77+3+5＝85；变整数再减去：比如，26+18＝44，把“18”变成“20－2”，那么就是26+20－2＝4比如。
2、凑十法和破十法 “凑十法”和“破十法”是一年级要掌握的速算方法，在口算时最常用。先要让孩子熟练掌握“1+2+3+4+5+5”得10的组合，再掌握“10－1＝9，10－9＝1，10－2＝8，10－8＝2”等这样的减法逆运算。也可以用儿歌的方式，让孩子熟练记忆。
3、加减法口算速算技巧：方法一：做减法，想加法。利用减法是加法的逆运算关系，用加法来思考。如，12-8，想8+（）＝12。方法二：破十法。如13-7用“破十法”可以这样想：10-7+3=6。方法三：连减法（平时法），如13-7用‘连减法’可以这样想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4。
如何算加减乘除?
1、加数＋加数＝和。和－一个加数＝另一个加数。被减数－减数＝差。被减数－差＝减数。差＋减数＝被减数。因数×因数＝积。积÷一个因数＝另一个因数。被除数÷除数＝商。被除数÷商＝除数。商×除数＝被除数。
2、加减乘除法是基础的四则运算，在没有括号的情况下，运算顺序为先乘除，再加减。
3、加法运算定律：两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。字母公式为：a+b=b+a 先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。字母公式为：(a+b) +c=a+(b+c)乘法运算定律：交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。
4、加减乘除一起时应先算乘除法，再算加减法。加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫做第二级运算。
5、加减乘除先算乘除再算加减。加减乘除法是基本的四则运算，符号依次为“+－×÷”，在没有括号的情况下，运算顺序为先乘除，再加减。有括号的要先算括号内的，后算括号外的。如果括号内也有加减乘除的运算，则先算括号内的乘、除，后算括号内的加、减。
6、加减乘除是基本的算术运算，其算法如下： 加法算法：将两个数的每一位相加，若有进位则向高位进位。例如：23 + 45 = 68。 减法算法：将被减数的每一位从减数对应位上减去，若不够减则向高位借位。例如：45 - 23 = 22。
数学速算方法与技巧
1、速算口诀：100减前数，再被后减数。100减大家，结果相互乘，占2位。（5）头相同，尾互补。（尾互补： 尾数相加为10）。速算口诀：头乘头加1，尾乘尾占2位。（6）头互补，尾相同。速算口诀：头乘头加尾，尾乘尾占2位。（7）互补数乘叠数。速算口诀：头加1再乘头，尾乘尾占2位。
2、方法一：带符号搬家法 当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。
3、小学数学12种速算技巧如下：笔算两位数加法，要记三条，相同数位对齐，从个位加起，个位满10向十位进。笔算两位数减法，要记三条，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减从十位退1，在个位加10再减。
4、数学速算方法与技巧如下：一种做多位乘法不用竖式的方法。我们都可以口算1X10X1，但是11X112X1 12X14呢？数字正好是两个因数个位数字的积。十位上的数字是两个数字个位上的和。百位上的数字是两个因数十位数字的积。几十一乘以几十一的速算方法。
5、关于数学速算的问题有以下技巧：加数“凑整”几个数相加，如果有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，把几个数相加。运用减法性质“凑整”从一个数里连续减去几个数，如果减数的和能凑成整十的数，可以把减数先加后再减。这种口算比较简便。
6、在学前班数学中，可以根据题目本身的特点，化繁为简，化难为易，算得又快又准确。“凑整”计算方法。计算：24+44+56。解：（1）24+44+56=24+（44+56）=24+100=124，因为44+56=100是个整百的数，所以先把它们的和算出来。
怎样快速的口算十以内的加减乘除法算式?
1、以内口算速算技巧如下：加法 大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，6，之后得出结果4+2=6。减法 大数记在心里，小数往下数，如6-3= 把6记在心里，往下数三个数，3，之后得出结果6-3=3。
2、口算的方法和技巧就是：首先加减乘除公式要牢牢记住，努力练习那种会卡壳儿的算数，比如有的人会在16-8这种上面卡壳，就要勤加练习，熟能生巧。打乱顺序练习做题，不要墨守成规，不要一直在简单和困难之间选择轻松的。
3、使用口诀：例如，加法口诀“一加一等于二，二加二等于..”，减法口诀“一减一等于零，二减一等于..”。通过反复记忆这些口诀，孩子可以在头脑中迅速得出答案。练习分解法：将复杂的计算分解成简单的步骤。比如，要计算9+7，可以将其分解为9+1+6，这样孩子可以先得到10，再加上6得到16。
4、大声读题 口算练习时可以让孩子大声地读口算题，刚开始可能会有些慢，可重复几遍，不断提高速度，同时记录每一遍练习的时间，以便对比，了解孩子的进步情况。经过这样的读算训练，使孩子熟练到不需要思考不需要背口诀就能快速地计算，还可以训练孩子的反应能力和计算速度，促使他们的注意力高度集中。
