2015考研专业课复习指导:文类学?
1、(1)文类是指文学的分类或类型，文类学是对于文学类型的研究。探讨如何按照文学的特点对文学进行分类，以及各文类的特征、演变过程及其相互关系。(也叫文体学、体裁学)比较文学的文类学就是在跨语言、跨文化的背景中研究文学的类型，研究各种文类超越国界、语言界线的流传、影响、变异等。
2、在准备考研文科类专业课时，不少考生都会面临如何有效复习的难题。其实，复习这类课程并不像背书那样难以驾驭。对于文科类考研，首先，考生应将专业类课程进行一次大致的阅读。在这一阶段，可以挑选出自己认为最为重要的章节进行重点复习。复习不是简单的记忆，而是深入理解并消化知识的过程。
3、考研中，文科类学科主要包括以下专业： 哲学：包括马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、美学等研究方向。 文学：包括中国语言文学、外国语言文学、新闻学、传播学、艺术学等研究方向。 历史学：包括中国古代史、中国近现代史、世界历史、考古学等研究方向。
比较文学复习资料(多国文学之间的对比与交流)
1、中西文学的对比：中西文学有着不同的文化背景和文学传统，但也有着相似的主题和艺术表现形式。比如《红楼梦》和《唐吉诃德》都是反映社会现实的长篇小说，但前者更注重家族伦理和宗教信仰，后者更注重幽默和讽刺。东南亚文学的交流：东南亚文学有着共同的历史和文化背景，但也有着不同的语言和文学传统。
2、比较文学的基石与方法 定义： 比较文学是一种跨国界、跨学科的文学探索，它以实证、平行与变异研究为手段，旨在促进世界文学的互动与进步。法国、英国和中国学派各有侧重：法国强调国际文学关系的历史影响（实证），英国关注文学审美的平行性，中国则聚焦异质性和变异性的跨文明研究。
3、比较文学(comparative literature)是指对两种或两种以上民族文学之间相互作用的过程，以及文学与其他艺术门类和其他意识形态的相互关系的比较研究的文艺学分支。《中国现代、当代文学之比较》(提纲)前言 批评不是批评的目的。
4、比较文学与世界文学是一门研究不同国家、文化和语言中的文学作品及其相互关系的学科。它关注文学作品的多样性，以及这些作品在全球范围内的传播和影响。通过对比和分析不同文化背景下的文学作品，比较文学与世界文学研究能够揭示人类文学的共性与差异，促进跨文化交流和理解。
5、通过深入探讨东方的比较文学实践，我们可以更好地理解不同文化之间文学交流与对话的可能性，以及比较文学如何成为促进跨文化交流的重要工具。综上所述，本文通过深入探讨比较文学学科理论发展的三个阶段，从欧洲、第二阶段到世界的东方，为读者呈现了一幅全面而深入的学科发展画卷。
2015考研专业课复习指导:比较文学入门?
(1)跨越性：跨越语言、民族、文化、学科。跨民族是最根本的，是判断比较文学的最基本的标准。(2)比较性：约定俗成的专业学科的名称，具有特殊的学科意义。比较文学不等于“文学比较”，应把两种文学体系化、内在性的汇通作为比较文学衡量的标准。
(2)中国比较文学从自己的历史资源和现实需要出发，逐渐在比较诗学、阐发研究、东西比较等领域形成了自己的特色和优势。它既承认法国和美国学派所拥有的优点，并且加以吸收和利用，在另一方面，它又设法避免两派既有的偏失。(3)中西诗学的比较有助于寻求世界文学的共同规律，建立世界范围内的共同文学理论。
(2)主题学：研究同一主题在文学史上的不断重复和演变，不同作家对同一主题的接受和处理的学问。(3)情境：情境是文学作品常见的一种典型格局。情境包括三个因素 ： 第一，特定环境––人物活动的具体时空第二，特定的情况––事件第三，特定的人物关系。
形象学的研究对象 文学作品中的异国异族形象。它在文本中以多种形式存在，可以是具体的人物、风物、景物描述，也可以是观念、言词。形象学研究的主要理论？“他者”理论 他者：异国异族形象。
需要准备些什么复习资料?
教科书：教科书是最基础也是最重要的复习资料。它们按照教学大纲编写，覆盖了所有必须掌握的知识点。确保孩子拥有最新版的教科书，并鼓励他们经常阅读，深入理解每一个概念。辅导书：辅导书通常提供额外的解释和例题，帮助学生更好地理解教科书中的概念。
辅导用书。不同的老师会根据考试大纲编写相应的辅导教材，考生可以根据个人情况及听讲的课程选择相应的辅导用书。课程讲义。课程讲义是根据法考培训机构老师的课程内容定制的，有些机构的讲义不会在网上出售，只有在报班时会赠送。网络课程与讲义配套使用。历年真题。
考研准备需要的资料包括： 考研教材和参考书籍：包括相关学科的教材、参考书和辅导书。 历年真题和模拟试卷：用于了解考试题型和难度，并进行练习和模拟考试。 复习笔记和总结：整理自己的复习笔记和总结，方便回顾和复习。 参考资料和课件：包括学校教师提供的课件、学术论文和相关资料。
基础阶段。 此阶段主要是从知识上进行准备，此阶段复习通常看《行政职业能力测试》和《申论》比较基础的教材就可以了。强化提高阶段。此阶段主要是将第一阶段学习的各知识点进行实际运用并融会贯通。
一建考试的复习材料主要包括以下几类： 官方指定教材一级建造师执业资格考试的官方指定教材是复习的基础。这些教材通常由相关专业的专家编写，涵盖了考试的所有核心知识点。考生需要全面阅读和理解教材内容，以便掌握必要的理论知识和实务操作技能。
2015考研专业课复习指导:比较文学历史?
年，新西兰-奥克兰大学，英国文学教授波斯奈特出版《比较文学》，这是比较文学学科的第一部专著。(3)第一个固定的比较文学课的开设：1897年，第一位比较文学教授戴克斯特在里昂大学设立第一个比较文学讲座《文艺复兴以来日尔曼文学对法国文学的影响》，比较文学成为大学的一门课程。
(2)中国比较文学从自己的历史资源和现实需要出发，逐渐在比较诗学、阐发研究、东西比较等领域形成了自己的特色和优势。它既承认法国和美国学派所拥有的优点，并且加以吸收和利用，在另一方面，它又设法避免两派既有的偏失。(3)中西诗学的比较有助于寻求世界文学的共同规律，建立世界范围内的共同文学理论。
比较文学是一种开放式的文学研究，它具有宏观的视野和国际的角度，以跨民族、跨语言、跨文化、跨学科界线的各种文学关系为研究对象，在理论方法上，具有比较的自觉意识和兼容并包的特色。––陈惇 刘象愚 比较文学的特点？(1)跨越性：跨越语言、民族、文化、学科。
比较文学考研专业课复习指导:形象学?
1、在复习形象学这一考研专业课时，需要注意以下几点： 理解异国异族形象在文学作品中的多样性和复杂性。 掌握“他者”理论的核心概念，包括自我与他者的关系，以及他者形象如何反映和塑造自我形象。 了解套话在形象构建中的作用，以及它们如何体现和强化了文化偏见。
2、形象学的研究对象 文学作品中的异国异族形象。它在文本中以多种形式存在，可以是具体的人物、风物、景物描述，也可以是观念、言词。形象学研究的主要理论？“他者”理论 他者：异国异族形象。
3、比较文学形象学的研究方法更为广泛，它不仅关注文学作品中的形象，还探讨这些形象如何受到不同文化背景的影响。通过对异国形象的研究，我们可以更好地理解不同文化之间的相互影响和交流。此外，这种研究方法还涉及到跨学科的视角，如心理学、社会学、历史学等，以全面解析文学形象背后的文化内涵。
