纸上谈兵指鹿为马的主人公是谁
1、纸上谈兵主人公是赵括。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。指鹿为马主人公是赵高。赵高想要叛乱(篡夺秦朝的政权)，恐怕各位大臣不听从他，就先设下圈套设法试探。
2、指鹿为马的主角是赵高，望梅止渴的主角是曹操，乐不思蜀的主角是刘禅，纸上谈兵的主角是赵括，赵高、赵括、王羲之、曹操。 指鹿为马的主角是赵高，望梅止渴的主角是曹操，乐不思蜀的主角是刘禅，纸上谈兵的主角是赵括，赵高、赵括、王羲之、曹操。
3、纸上谈兵的主人公是赵括，指鹿为马的主人公是赵高。纸上谈兵这个成语源于中国古代战国时期的故事。赵括是赵国名将赵奢的儿子，他从小学习兵法，谈论起军事策略来头头是道，但却从未有过实战经验。
4、纸上谈兵的主人公是赵括。赵括是战国时期赵国的将领赵奢的儿子，他从小就学习兵法，谈论用兵打仗的事，认为天下没有人能够抵挡他的兵马。然而，他的父亲赵奢却认为赵括只是纸上谈兵，并没有真正的实战经验，难以胜任真正的战争。后来赵括在长平之战中被秦军打败，赵国从此一蹶不振。
5、题干两词是对应关系，且是历史典故与其主人公一一对应关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。与题干相同逻辑关系的即为B。赵括是纸上谈兵的主人公，赵高是指鹿为马的主人公，韩信是暗渡陈仓的主人公，苻坚是草木皆兵的主人公，世外桃源出自东晋陶渊明的《桃花源记》，与陆游无关。故正确答案为B。
6、“完璧归赵”的主人公是蔺相如。“草木皆兵”的主人公是苻坚。“洛阳纸贵”的主人公是左思。“指鹿为马”的主人公是赵高。“四面楚歌”的主人公是项羽。“闻鸡起舞”的主人公是祖逖。“纸上谈兵”的主人公是赵括。
纸上谈兵的主人公是谁
不过严格来说，成语的出处虽然不是《史记》，但是蔺相如指出赵括的行为的确就是纸上谈兵。因此今天许多成语词典在标注这则成语的出处时，依然说它出自《史记》，而不是清朝重臣沈葆祯的某一篇文章。
纸上谈兵出自《史记·廉颇蔺相如列传》。主人公是——赵括。纸上谈兵：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。纸上谈兵的故事 战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。
赵括。纸上谈兵（拼音：zhǐshàngtánbīng）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早见于《史记·廉颇蔺相如列传》。“纸上谈兵”原指赵括熟读兵书，却不能活用，后比喻空谈理论，不能解决实际问题，也比喻空谈不能成为现实；在句中可作谓语、宾语、定语；含贬义。
“纸上谈兵”的主人公是赵括。战国时期，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知变通。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战损兵40万。纸上谈兵指在纸面上谈论打仗。
纸上谈兵的主人公是赵括。赵括是战国时期赵国人，赵国名将马服君赵奢之子。赵括熟读兵书，但缺乏战场经验，不懂得灵活应变。赵孝成王七年长平之战中，赵孝成王急于求胜，赵国中秦国的反间计，用赵括代替老将廉颇。赵括一反廉颇的策略，改守为攻，被困于长平。
纸上谈兵主人公是谁
纸上谈兵出自《史记·廉颇蔺相如列传》。主人公是——赵括。纸上谈兵：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。纸上谈兵的故事 战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。
不过严格来说，成语的出处虽然不是《史记》，但是蔺相如指出赵括的行为的确就是纸上谈兵。因此今天许多成语词典在标注这则成语的出处时，依然说它出自《史记》，而不是清朝重臣沈葆祯的某一篇文章。
赵括。纸上谈兵（拼音：zhǐshàngtánbīng）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早见于《史记·廉颇蔺相如列传》。“纸上谈兵”原指赵括熟读兵书，却不能活用，后比喻空谈理论，不能解决实际问题，也比喻空谈不能成为现实；在句中可作谓语、宾语、定语；含贬义。
纸上谈兵的主人公是赵括，是战国时期的赵国将领。纸上谈兵出自于《史记·廉颇蔺相如列传》，意思是空谈理论，不实际操作，解决不了实际问题。纸上谈兵典故 在战国时期，赵国名将赵奢的儿子赵括，从小就熟读兵书，常常在人们面前谈论作战用兵的事情，即便是父亲赵奢也说不过他。
纸上谈兵的主人公是赵括。公元前262年，秦昭襄王派大将白起进攻韩国，占领了野王（今河南沁阳）。截断了上党郡（治所在今山西长治）和韩都的联系，上党形势危急。上党的韩军将领不愿意投降秦国，打发使者带着地图把上党献给赵国。赵孝成王听到消息，连忙派廉颇率领二十多万大军去救上党。
