二年级数学日记怎么写
1、二年级小学生数学日记一 近来，我正在学习关于立体图形的知识，这也让我思考了一个数学问题：为什么茶叶罐一定要设计成圆柱形的呢？是为了美观还是为了节省材料？我仔细地想着，却怎么也想不明白。一天下午，家里来了一位客人，爸爸让我倒茶叶给叔叔喝。
2、小学二年级数学日记 今天，我学习了数学中的一些新知识，感觉非常有趣。课堂上的新发现 今天，我们学习了加法和减法。老师通过生动的例子和有趣的游戏，让我理解了这两个运算的基本概念。尤其是加法，我懂得了如何把两个数加在一起得到总和。比如，我有3颗糖果，再加上2颗，我就有5颗了。
3、二年级简单数学日记如下：如果你仔细观察，你就知道在日常生活中离不开数学。我学会了认识钟表，它使我的生活更有规律；我学会了乘法除法，它使我的计算更快；我认识了人民币，它让我学会独自购物。记得有一次，我和妈妈去超市购物。
一年级数学日记怎么写
今天我们数学课学习了《乘车》，通过这个主题，我理解了加减混合计算。我明白了，如果加法在算式前面，就先算加法；减法在前面，就先算减法。计算时，相同数位要对齐，从个位开始加减。如果有进位要加到下一位，借位后要相应地减去。我非常喜欢数学课。
书包32元、文具盒5元、彩笔12元和一大捆铅笔10元。收银员让我算一下一共需要多少钱。我用了在学校学到的连减法，计算公式是100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元。收银员夸我是个爱学习的好孩子，我非常开心。
数学日记范文1 今天，妈妈买回来一些糖，我迫不及待地先吃了它的五分之二，然后，我喝了口水，就去写作业了，把语文预习作业和数学练习册写完以后，我又吃了五分之一，然后妈妈说：“是什么糖这么馋人？我也来吃几颗。
一年级数学日记怎么写？今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。
一年级数学日记怎么写：今天我当家 今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：5062285=41（元），很快的说出要41元钱。售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我9元钱。
数学日记是什么怎么写
1、数学日记写学习笔记、解题过程、疑问与困惑、思考与感悟、数学趣题。学习笔记 今天是星期一，我们上了一节有趣的数学课。老师讲解了有理数的乘法和除法，我认真地听讲并记下了重点内容。有理数的乘法法则是：同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。
2、数学日记就是数学在生活中的应用，遇到的或者想到的都可以。
3、写课堂表现：孩子可以结合上课的学习情况，是否认真地听了老师所讲的知识点，是否积极回答问题，是否发现了不同于老师所讲的解题方法，是否对数学问题有了新的发现……这些都是家长可以引导孩子去写的关于课堂表现方面的日记。
4、用手拿笔写。日记：记下这一天所发生的开心或不开心事情。数学日记：记下这一天所学到的数学知识。日记，一定要求实。所以数学日记，也要求实哦。
数学日记怎么写
1、数学日记100字左右如下：今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：50—6—2—28—5=41（元），很快的说出要41元钱。售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我9元钱。
2、妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1-24个数。妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！ 我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。妈妈笑着说。
3、数学日记写学习笔记、解题过程、疑问与困惑、思考与感悟、数学趣题。学习笔记 今天是星期一，我们上了一节有趣的数学课。老师讲解了有理数的乘法和除法，我认真地听讲并记下了重点内容。有理数的乘法法则是：同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。
4、今天我们数学课学习了《乘车》，通过这个主题，我理解了加减混合计算。我明白了，如果加法在算式前面，就先算加法；减法在前面，就先算减法。计算时，相同数位要对齐，从个位开始加减。如果有进位要加到下一位，借位后要相应地减去。我非常喜欢数学课。
5、数学日记写法如下：今天，老师要给我们上综合与实践。打开书本，首先看到第一个内容，要估计出一堆钉子的颗数。
6、＝11×19，19＝2＋17，11×2×17＝374（立方厘米）。为了验证我的答案，我又用本学期学到的知识——分解质因数来重新计算，结果完全一致。解出这道题后，我感到非常高兴。我从中明白了数学中充满了未解之谜，等待着我们去探索和发现。数学的世界就像一个无尽的宝藏，等待着我们去挖掘和探求。
数学日记怎么写100字左右
1、数学日记100字左右如下：今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：50—6—2—28—5=41（元），很快的说出要41元钱。售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我9元钱。
2、米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1米=100厘米，1米=1000毫米，1分米=100毫米。
3、篇一：有志者事竟成 学习“数学”我曾有过许多的困难，每当我遇到困难的时候我都想过放弃，不过我对数学的好奇心很大，总想把题目做完做好。困难一步步向我进攻，但我一次次的把它们击败，那真是“有志者事竟成”。
4、数学日记今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。
数学日记写什么
数学日记写学习笔记、解题过程、疑问与困惑、思考与感悟、数学趣题。学习笔记 今天是星期一，我们上了一节有趣的数学课。老师讲解了有理数的乘法和除法，我认真地听讲并记下了重点内容。有理数的乘法法则是：同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。
精彩的课堂日记。可以记录在课堂上发生的事，在课堂上自己学到哪些知识，从中受到什么启发，哪些能力得到锻炼。操作探索日记。大山的数学授课上，我们每一位老师都在引导学生去发现，去思考，然后自己得出答案。
星期天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！好呀！ 我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1-24个数。妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！ 我心急地说。
