有什么适合小学生在教室玩的集体游戏?
传筷子游戏。全班同学围成一个圈，在两端的同学一人给1根筷子，这两个同学向不同的方向与下一个同学猜拳，下一位同学输了就把筷子给他。如果下一位同学赢了，那么你就和反方向的人猜拳，一次类推。
抱团打天下游戏规则： 所有参与者肩并肩围成一圈或站成一排。 主持人站在中央。
变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张，看看上面写的是什么角色，然后思考3分钟，以这些角色为主人公，构思一则有趣的童话故事，再讲给大家听，讲得精彩者为优胜。
泡泡糖 主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
适合教室玩的10个游戏： 词汇接龙 角色扮演 猜谜语 谁是卧底 抢凳子 数学接力 画画接力 团队拼图 物品联想 情景模拟 词汇接龙：这个游戏可以锻炼学生的词汇和联想能力。
适合一年级小朋友做的室内小游戏
1、适合一年级小朋友做的室内小游戏有很多，以下是一些例子： 好朋友手拉手：请几个小朋友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱拉个圆圈走走，拉个圆圈走走。教师可以变换指令，比如：2 个 2 个找朋友。
2、适合一年级小朋友做的室内小游戏有：好朋友手拉手、毒蛇饿不饿、击保龄球、抢椅子、异口同声、看谁记忆力强、猜猜我是谁、照相机。
3、拍手掌：两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。
4、抢椅子 抢椅子是小时候常玩的游戏，可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活度。将板凳围成一个圈 人也站一个圈。主持人拿一根木棒(或其他能敲响的)开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。
5、-1：电子琴游戏准备：在地上划一个如图1-1的游 戏图形，图形尺寸视学生年龄大小而定。游戏方法：把游戏者分成人数相等四队。
20项适合小学生的运动
跳绳：通过捡起地上的物品来增加乐趣，孩子们可以在跳绳的同时锻炼协调性。 气球：室内游戏的好选择，玩法多样，能有效提升孩子们的运动兴趣。
二年级：跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力。三年级：跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足。
打篮球适合小学生的体育运动项目，投篮是篮球运动的主要进攻技术，是唯一的得分手段，比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的，都是为了创造更多更好的进攻机会，力求投中得分。
小学生运动项目如下：足球：足球是一项受欢迎的团体运动，可以提高孩子的协调性、团队合作和身体素质。篮球：篮球是一项全身运动，可以培养孩子的协调性、爆发力和团队合作精神。
跳绳_ 为获得更多乐趣，可以按跳绳的节奏从地上捡起书。 2 气球_ 有无数种方法在室内玩气球。 3 独轮手推车，螃蟹与熊赛跑_ 这些意味着你得到了真正的锻炼。
小学生体育锻炼项目内容如下。跑步。每天坚持跑2000-5000米长跑，能让身体心肺功能耐受性大大提高。同时可以锻炼全身的肌肉群，是快速练好健美肌肉的基础。立定跳远。立定跳远一天分早中晚做3组。
