喊数抱团（喊数抱团游戏）

三四年顺势下抱成团解三个数字

七上八下乱成团猜三个数字：8理由：七上八下猜成数字就是：八分之七写成7/8，所以猜三个数字：8。

在位三四年代表520。三四年缺5，顺势下(跪)抱成团0。520数字也是我们常使用的。三到九就可以说是几了。那几十年，不是几年，也不是百年，所以起码是在30年以上到100年以下。

抱成团猜一个数字——答案：8。抱成一团？【拼音】： bào chéng yī tuán【解释】：保持一致，行动起来像一个人。形容关系极为亲密。

顺势而来猜三个数——答案：342。乘兴而来【拼音】： chéng xìng ér lái 【解释】：乘：趁，因；兴：兴致，兴趣。趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。

听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人，并且在喊数后，教师要倒计时，以限制幼儿反应的时间。而幼儿抱好以后不能再乱跑。拍球抱团小朋友们人手一个皮球站在圆圈上，等待老师出示点卡。

中班拍球教案篇1 活动目标：熟悉乐曲旋律，感受乐曲轻快活泼的性质。结合已学过的舞步，创编各种拍球动作，合拍地表现拍球活动。活动准备：活动前带领幼儿试着用不同方法拍球。皮球一个、《拍球》音乐。

主动参与活动，体验活动的快乐及成功的.喜悦。【教学准备】原地单手拍球比较熟练。会玩“慢、快跑游戏”。皮球若干，《兔子舞》音乐。【教学过程】热身运动，熟悉球性游戏。

幼儿园中班游戏教案篇3 活动目标：初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。(知识能力技能) 在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。

大班《跳绳》 ①单人跳：幼儿能连续跳5个的算积分1分。 ②集体跳：每10名幼儿组成一组，教师摇绳，10名幼儿一个接一个成8字跳，完成后算积分10分。中班《拍球》 ①原地拍球：幼儿能连续拍5下算积分1分。

幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标：玩影子游戏，初步了解物体都有影子。知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。

幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标：通过游戏。锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力。锻炼幼儿的手。眼的协调能力。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。能根据指令做相应的动作。

幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标：练习往返跑和钻的技能。提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。鼓励幼儿大胆说话和积极应锻炼幼儿的团结协作能力。重点难点：提醒幼儿遵守规则。

幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标：能够听懂老师指令做动作，理解并做出高高低低快快慢慢这些指令。让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标：能动脑筋、有耐心地用钓鱼竿钓起不同形状的瓶子，坚持完成任务，不放弃。活动材料：筷子、细绳、吸管、装饰过的可乐瓶。

幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标：通过观察、练习掌握双脚跳、投掷等动作的要领。在参与各种玩树叶的游戏中发展幼儿跳跃能力、投掷能力、及身体协调能力。