小学要求英语课弱化语法，但孩子在平时的练习或口语交流中还是会遇到副词。为了让孩子更好地学习小学阶段的副词，我整理总结了小学英语副词的思维导图类型和基本形式，希望对孩子学习英语有所帮助。接下来的五个将从以下几个方面来解释副词。副词的位置
1.修饰动词位于被修饰词的后面。
她正在努力工作。她正在努力工作。
2.修饰形容词，放在形容词前面。
他是一个非常有趣的男孩。他是一个非常有趣的男孩。
3.修饰其他副词，放在被修饰词前面。
这个女孩唱得很好。这个女孩唱得很好。
4.修改基数时，放在基数前面。
她奶奶七岁多了。她的祖母70岁了。
三、副词的顺序
副词的顺序
1:表示时间地点时，小单位在前，大单位在后。他来自中国北京。他来自中国北京。
2.表达方式时，短拼在前，长拼在后，用and或but等连词连接。
请慢慢写。请慢慢写。
3.一些不同的副词排列:程度，方式，地点和时间
她每天早上6点沿着湖边慢慢跑步。
她每天早上六点沿着湖边慢跑。
第四，副词的比较级和比较级的构成
副词比较级的构成
:副词的比较级。※:
1:当表示“等于”时，使用原始级别。
她跑得和我一样快。
2.比较两者时，用比较级。
她跑得比我快。
3:比较三个以上时，表示“最多 # 8230；#8230;"，水平最高。
她是班上跑得最快的。
※副词的比较等级构成:
1.单音节词和一些双音节词:后缀er/est
快-更快-最快
2.两个或更多音节:more/most在单词前
美丽-更美丽-最美丽
3.有些副词变化不规则。
好-更好-最好，坏-更坏-最差
动词 （verb的缩写）副词比较等级用法:
副词比较等级用法
副词原比较级用于比较两个人或事物。常用结构:as副词原as。
我爸爸和我妈妈起得一样早。爸爸和妈妈起得一样早。
1.副词的比较级用于比较两个人或事物，结构为“副词比较级比”。
她比我高。
2.最高级副词用于比较三个或三个以上的人或事物，结构为:副词的最高级比较范围。
她是我们班最高的。她是班上最高的。
这六张思维导图系统总结了小学阶段关于副词的信息，希望对你的英语学习有所帮助。
